تحريك للأسفل إيقاف تحريك للأعلى
جديد الموقع

الطبّ البيطريهندسة الطاقة Energy Engineering هندسة الميكاترونيك Mechatronics Engineering وظائفدليل الجامعات منشورات تربوية دولية لمحة عن حياة مفكرين تربويينأوراق عمل لمؤتمرات حول التعليم العالي والبحث العلميرسائل ماجستير ودكتوراه في التربيةمواقع متنوعة

RSS خدمة البحث تواصل معنا الصفحة الرئيسة

أنت الزائر رقم 3875024

التصنيفات » دليل المهن » قطاع العلوم التربوية » توجيه تربوي ومهني
توجيه تربوي ومهني Educational and Vocational Counselor
تصغير الخط تكبير الخط أرسل لصديق طباعة الصفحة

 
                   فيديو المهنة

 إضاءة على المهنة
 وصف المهنة
 ظروف العمل
 نوع الشخصية المهنية
 المهارات المطلوبة
 القدرات المطلوبة
 بعض المهن المرتبطة
  فيديو المهنة




إضاءة على المهنة:
يعمل الموجه التربوي و / أو المهني في مجالات إرشاد الأفراد ومساعدتهم على تجاوز العقبات التي تعيق عملية تعلمهم أو عملهم الوظيفي .
يمارس أكثر الموجهين مهما معهم داخل المؤسسات التربوية ، حيث يرتبط عملهم بشكل مباشر بالتلاميذ الذين يساعدونهم على حل مشكلاتهم السلوكية والتعليمية والإجتماعية التي تعيق تحصيلهم الدراسي من جهة ، ومن جهة ثانية هم يساعدونهم على الإستعداد الجيد لإختيار التخصص الجامعي تمهيداً لدخول سوق العمل لاحقاً وذلك بتشجيعهم على إنتقاء المهنة التي تناسب قدراتهم ، طموحهم ، ميولهم أو حاجات سوق العمل .
يحظى الموجه التربوي والمهني بإحترام وتقدير عاليين من المحيطين به . وخاصة التلاميذ اللذين يثقون برأيه ويلجئون إليه عادة عندما تعترضهم المشاكل على اختلافها .

وصف المهنة:
يقدم الموجه التربوي و / أو المهني بأداء الوظائف الآتية :
- يساعد الأفراد – وبشكل خاص الطلاب منهم  - في إتخاذ قرارات واقعية و مدروسة حول مستقبلهم التعليمي والوظيفي .
-  يستمع إلى مشاكل التلاميذ في المدارس سواء كانت أكاديمية أو شخصية ويقترح الحلول الملائمة .
- يتعاون مع المعلمين والإداريين في المؤسسة التعليمية بهدف الحد من المشاكل التي تعترض الطلاب أو التخفيف من آثارهم عليهم .
- يستمع بعناية إلى الأفراد اللذين يوجههم ، و يوجه إليهم أسئلة واضحة بغرض تقديم رغباتهم و مهاراتهم وقدراتهم .
- يستعمل إختبارات مقنعة لتقويم قدرات الأفراد و مساعدتهم في إنتقاء خياراتهم التعليمية والمهنية .
- يعمل على توفير النصح والمشورة حول مختلف أنواع المسارات الأكاديمية والوظيفية .
- يساعد الأفراد الموجهين على إستعمال مصادر المعلومات الحديثة كبرمجيات الحاسوب ، الإنترنيت
، المطبوعات وغيرها بهدف الحصول على معلومات إضافية عن التخصص أو المهنة التي يرغبون بها .
- يهتم بإجراء إتصالات مع جهات التوظيف ، التدريب ، الكليات والجامعات في المنطقة / البلد للوقوف على مدى توفر الوظائف وإتجاهات التوظيف ، التشريعات ، المقررات الدراسية الجديدة ،إجراءات القبول والتسجيل  وغيرها ،بهدف تزويد طلابه بها .

ظروف العمل: 
يعمل الموجه التربوي والمهني في مكاتب مريحة ومجهزة بوسائل اتصالات حديثة ، ويستقبل الأفراد الذين يحتاجون إلى التوجيه داخل مكتبه لمادة ،وقد يضطر إلى تقديم  خدماته في أماكن أخرى خاصة في الأيام التوجيهية المفترضة أو ألقاءات العامة . تؤمن هذه المهنة مردودا ماليا مرتفعا ،ويتمتع الموجه بمتانة متميزة في المجتمع الذي يعمل فيه حيث يكون موضع ثقة من الطلاب والأهالي والإدارة على حد سواء .
بالرغم من المغيرات الإيجابية لهذه المهنة إلا أنها قد تسبب ضغوطات نفسية بسبب احتكاك الموجه الدائم بمشاكل الأفراد والتي تكون مؤذية أحيانا .
 

نوع الشخصية المهنية:
1. الشخصية الإجتماعية (Social) : تنسجم بالعمل مع الناس والتواصل معهم و مساعدتهم وتعليمهم و إرشادهم ، وتقديم الخدمة لهم .
2. الشخصية الفنية( Artistic ): تنسجم مع المهن ذات الطابع الفني كالتصميم والنماذج. تميل للتعبير عن ذاتها وعدم إتباع معايير وضوابط محددة.
3. الشخصية المبادرة ( Enterprising ) : ترغب بتأسيس وتنفيذ المشاريع ، وتميل إلى قيادة الآخرين وإصدار القرارات ، كما تتطلب نوعاً من المغامرة والخوض في الأعمال .

المهارات المطلوبة:
- الإصغاء النشط ( Active Listening) : الإصغاء لكلام الآخرين وطرح الأسئلة المناسبة .
- إدراك العلاقات الإجتماعية ( Social Perceptiveness) : فهم ردود فعل الآخرين و إدراك تصرفاتهم.
- فهم القراءة (Reading Comprehension) : فهم الجمل  و الفقرات.
- توجيه الخدمة (Service Orientation ): التطلع لطرائق جديدة لمساعدة الناس .
الخطابة (Speaking) : التحادث مع الآخرين بفعالية لنقل المعلومات.
- التفكير الناقد ( Critical Thinking ) : إستخدام المنطق والتحليل لتشخيص مكامن القوة والضعف للرؤى المختلفة .
- الإقناع (Persuasion): إقناع الآخرين لناول الأشياء بطريقة مختلفة.
-  الكتابة (Writing) : التواصل الكتبي الفعال مع الآخرين.
- الحكم واتخاذ القرار (  Judgment and Design Making) : الترجيح بين سلبيات وإيجابيات الأعمال الممكنة أو المحتملة .

القدرات المطلوبة:
 - التعبير الشفهي ( Oral Expression ) : القدرة على إيصال المعلومات والأفكار للآخرين بشكل شفهي.
- الإدراك الشفهي ( Oral Comprehension  ) : القدرة على الإصغاء وفهم المعلومات والأفكار الواردة في الخطابات الشفهية .
_استشعار المشكلة ) (Problem Sensitivity  :القدرة على التحسن الأخطاء والمشاكل دون اعتبار حلها .
- وضوح التخاطب ( Speech Clarity ) : القدرة على الكلام الواضح وإفهامه للآخر.
- التفكير الاستقرائي (  Inductive Reasoning) : القدرة على مزج معلومات جزئية متفرقة لتشكيل قاعدة عامة.
_ التعبير الكتابي (Written expression ): القدرة الكتابية على إيصال المعلومات والأفكار بشكل مفهوم للآخرين.
- فهم الغير ( Speech Recognition ) : القدرة على فهم كلام الآخرين.
- سرعة البديهة (Speed of closure) : القدرة على فهم المعلومات الغامضة أو ترتيب المعلومات المتناثرة وإعطائها معنىً صحيحاً منطقياً.

بعض المهن المرتبطة:
- توجيه صحي
- توجيه وإرشاد اجتماعي
- إدارة تربوية
- تعليم لكافة المراحل


 
 
المركز الإسلامي للتوجيه والتعليم العالي Developed by Hadeel.net